IDEARIO INSTITUCIONAL

1.- FUNDAMENTACION

El presente documento tiene por objeto delinear la filosofía que anima la creación de la Universidad Siglo XXI como institución de educación superior que, en esta región del país, viene a sumarse a la oferta educativa de este nivel, aportando en la modalidad no escolarizada, nuevas oportunidades a un creciente segmento poblacional que demanda servicios educativos de excelencia con flexibilidad pertinente y las características suficientes para hacer frente a los retos y necesidades de la dinámica vida moderna.

El ideario que da sustento a esta institución educativa y difusora de la cultura en el occidente de México está inspirado básicamente en la praxis social emanada del constituyente de 1917 que plasmó en nuestra Carta Magna y, particularmente en su artículo 3°, el perfil de la educación que a partir de entonces imparte el Estado y que al mismo tiempo se consagró como uno de los derechos fundamentales de los habitantes de nuestra Nación, en este marco la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos en su artículo 3° fracción VI que a la letra dice “Los particulares podrán impartir educación en todos sus tipos y modalidades. En los términos que establezca la ley, el Estado otorgará y retirará el reconocimiento de la validez oficial a los estudios que se realicen en planteles particulares”.

De esta manera, establecido constitucionalmente el mandato popular para que el Estado, a través de sus instituciones promueva y atienda todos los tipos y modalidades de educación necesarios para el desarrollo nacional, apoyando así la investigación científica y tecnológica, la Universidad Siglo XXI se incorpora formalmente a esta tarea, contribuyendo además al fortalecimiento y la difusión de la cultura.

Es este marco legal en el que se fundamentan las actividades educativas y culturales así como  el campo en el que se despliega el esfuerzo académico, administrativo y cultural de quienes aportan experiencia, esfuerzo y conocimientos a esta institución. Es por lo tanto pertinente, dejar asentado que la Universidad Siglo XXI, en el ámbito siempre respetuoso de las normas legales que rigen su vida interna, y ejerciendo responsablemente su autonomía, desarrolla sus actividades en base a la modalidad planteada, y realiza sus fines educativos de investigación científica y de difusión de la cultura, con un elevado sentido de solidaridad y compromiso, pero fundamentalmente de búsqueda permanente de excelencia y rigor científico en el quehacer educativo.

Son principios rectores que orientan al personal docente de la institución, aquellos que inspiraron a los Legisladores de Querétaro y que inscribieron en el Artículo Tercero Constitucional en relación al respeto irrestricto a la libertad de cátedra e investigación así como el libre examen y discusión de las ideas, determinando con apego total a las disposiciones oficiales en la materia, la elaboración de planes y programas de estudio.